Hur korrelerar SDI med MBTI?

Av Tim Scudder; CEO

Många människor frågar sig hur SDI (Strength Deployment Inventory) korrelerar med MBTI (Myers Briggs Type Indicator).Likt de flesta "vuxenlärande", försöker människor som ställer sig denna fråga, relatera något de lär in - till något de tidigare lärt sig. Eftersom MBTI är den mest använda personlighets-inventeringen i USA och många andra länder, är avsikten med frågan att försöka jämföra SDI-färgerna med vissa bokstavs-kombinationer i MBTI. Uttalanden som ”Nav måste vara som Percievers (pref varseblivare)” och ”Jag kan slå vad om att Blå är Feelers (pref känsla)” är ganska vanliga i dessa samtal.

Olyckligtvis missar man en väsentlig aspekt genom dessa påståenden och i det sättet att tänka – SDI och MBTI grundar sig på två helt skilda teorier; de skattar och påvisar väldigt olika saker. 

I grunden handlar SDI (och Relationship Awareness Theory, RAT, varifrån konceptet utgår) om mellanmänskliga relationer; avsikterna människor har i sina relationer och hur avsikterna ändras vid möten där konflikt uppstår eller när människors självkänsla hotas.

MBTI (och Jungiansk typologi varpå det konceptet vilar) handlar om individuella preferenser med avseende på var människor föredrar att lägga sin energi, hur de föredrar att samla in information, hur de föredrar att fatta beslut och hur de föredrar att orientera sig i omvärlden.

MBTI beskriver vad en människa föredrar att göra, medan SDI beskriver avsikter eller anledningar som påverkar beteendeval i olika situationer. Ordentlig handledning och gruppaktivitet kring utfallet av ettdera verktyget ger självinsikt, insikt om hur människor påverkar och påverkas av varandra och tillfällen att utveckla relationsfärdigheter. 

I ett klassrum eller i annan utbildningsmiljö, delar SDI och MBTI en gemensam avsikt – att öka individuell medvetenhet och relations-effektivitet. Det är naturligt att försöka göra kopplingar mellan resultaten – och som kurshandledare bör vi vara beredda på dessa jämförelser, inte enbart med MBTI, utan även med andra verktyg baserade på andra teorier. Försiktighet är av nöden när det gäller att tolka sambanden! 

Svepande utsagor som "Alla Gröna är Introverta" och "Alla Thinkers (pref tanke) är Gröna" missar det väsentliga eftersom de utesluter det faktum att verktygen fokuserar och ger utfall på olika aspekter av människans natur. En mer intressant och givande diskussion borde rikta in sig på hur förståelse av båda resultaten kan förbättra insikten om hela människan – och öka kvalitén på interaktionen mellan människor. 

Föreställ dig att du introducerar SDI till en grupp människor som redan har vana vid sina MBTI-resultat. Du skulle kunna be dem dela upp sig i MVS-grupper och i varje grupp dela in sig i två undergrupper med preferenser för Extraversion respektive Introversion. Eftersom en del människor misstolkar innebörden av Extraversion (extern energikälla) med ”utåtriktad” och Introversion (intern energikälla) med ”blyg” blir denna övning användbar för att förstärka tidigare inlärning. Det är intressant att få höra de subtila detaljerna i förklaringar och inställning hos MVS-grupperna när de är uppdelade i dessa MBTI-preferenser (eller någon av de övriga tre preferensskalorna). Röda Extraverta kan t.ex. beskriva angelägenhet för resultat- och måluppfyllnad och en känsla av ökad energi när det finns folk runt omkring att arbeta med, delegera till etc. Röda Introverta kan beskriva angelägenhet för resultat och måluppfyllnad och ange att de föredrar att ha lite tid för sig själva för eftertanke och uppladdning – eller att de tycker om att arbeta för sig själva hellre än i grupp.

Jämförelserna och sambanden mellan SDI och MBTI blir mer komplicerade när konfliktförloppet i SDI introduceras. Emedan MBTI inte har några enskilda ingångsvärden att påvisa konfliktsituationer med (SDI är en dubbelsidig skattning medan MBTI är en enkelsidig) kan avancerade tolkningar av MBTI åstadkomma insikter om vissa stressrelaterade funktioner och kanske in i konflikt. Konfliktförloppet i SDI är helt åtskilt från MVS-resultatet – vilket innebär att en grupp människor som har samma MVS sannolikt har åtskilligt olika konfliktförlopp. De fyra funktionerna i MBTI kan alla bestämmas genom bokstavs-kombinationen vilket innebär att en grupp människor med samma bokstavskombination kommer alla att ha samma huvud-, sido-, stöd- och fjärde funktion. Medan konfliktförloppet i SDI och fjärde funktionen (skuggan) i MBTI bägge innefattar en potential för låg självkänsla är beskrivningarna av resultaten från de båda och sättet på hur de används i kursupplägg så helt olika att jämförelser bäst lämpar sig för mer akademisk eller klinisk diskussion än för praktisk eller kursrelaterad sådan. 

För att summera (och riskera övertydlighet); skillnaden mellan SDI och MBTI i konflikthänseende kan sägas vara att båda beskriver inre förändringar hos människor och har länkar till självuppfattningen.

SDI och Relationship Awareness Theory utgår ifrån att ”När-allt-går-bra”-situationen och ”Konflikt”-situationen är två aspekter av mänskliga förutsättningar medan MBTI och Jungiansk Typologi utgår ifrån att ”Konflikt”-situationen kan beskrivas genom kännedom om de ursprungliga preferenserna. 

När man hanterar dessa jämförelser i ett klassrumssituation kan det vara omformulering av frågorna som är det som behövs för att deltagarna skall börja integrera utfallen snarare än att jämföra och ställa dem mot varann. I stället för ”Hur korrelerar SDI med MBTI?” kan vi fråga oss "Nu, när vi har bägge resultaten, hur kan vi använda dem tillsammans?"

Översättning: Benny Eriksson, jan 2008.


Mer om Teorin:
- Om författaren
- Reliabilitet & Validitet
- Om utvecklingen av Teorin